לדעתי היתרונות בלימוד בכתה הפוכה בשיעורי תנ"ך
1. התלמידים לומדים את הפרק עם פרשנות של המילים הקשות לפני השיעור ומגיעים עם ידע על הפרק בכתה אפשר להעמיק על פרשנויות של מפרשים אחרים ודיון.
2. ניתנת שאלה ממוקדת ללמידה ואפשרי עם הפנייה לאתרים מעשירים את השאלה בכתה דיון על השאלה והרחבה.
קשיים
1. אחריות הלומד עד כמה התלמידים לומדים והתכוננו לשיעור ,תלמיד שלא למד קודם אינו מחובר לשיעור
2. ידע טכנולוגי של הכנת שיעור ע"י המורה.
1. התלמידים לומדים את הפרק עם פרשנות של המילים הקשות לפני השיעור ומגיעים עם ידע על הפרק בכתה אפשר להעמיק על פרשנויות של מפרשים אחרים ודיון.
2. ניתנת שאלה ממוקדת ללמידה ואפשרי עם הפנייה לאתרים מעשירים את השאלה בכתה דיון על השאלה והרחבה.
קשיים
1. אחריות הלומד עד כמה התלמידים לומדים והתכוננו לשיעור ,תלמיד שלא למד קודם אינו מחובר לשיעור
2. ידע טכנולוגי של הכנת שיעור ע"י המורה.
כיצד התלמיד לומד את הפרק עם המלים הקשות? האם את מכינה מבעוד מועד מצגת או סרטון?
השבמחק