משלל האפשרויות המוצעות אהבתי במיוחד את כתיבת הבלוג מנקודת מבט מקראית.
כמורה לספרות, אחד מהכלים החשובים שיש בידנו היא לקרב את התלמיד את מושא החקר שלו.
כך, בחירתו של תלמיד באברהם, יעקב , עשו (רחמנא ליצלן) או בלעם, יכולות להביא לתובנות עמוקות ויפות ולקיים למעשה מעין בית מדרש וירטואלי.
נקודה נוספת שהבלוג מאפשר היא מתן פה לכבדי הפה, הבלוג מאפשר לכל תלמיד גם אם אינו מתבלט בכיתה לומר את הדברים ואפילו לפרסמם.
דניאל
כמורה לספרות, אחד מהכלים החשובים שיש בידנו היא לקרב את התלמיד את מושא החקר שלו.
כך, בחירתו של תלמיד באברהם, יעקב , עשו (רחמנא ליצלן) או בלעם, יכולות להביא לתובנות עמוקות ויפות ולקיים למעשה מעין בית מדרש וירטואלי.
נקודה נוספת שהבלוג מאפשר היא מתן פה לכבדי הפה, הבלוג מאפשר לכל תלמיד גם אם אינו מתבלט בכיתה לומר את הדברים ואפילו לפרסמם.
דניאל
דניאל, בדמיון שלי בהחלט עלה העניין של "בית מדרש וירטואלי". אפיון דמויות מקראיות ע"י מדרשי חז"ל, מדרשים מודרנים - והפיכתם לדמות עגולה ומלאה הרבה יותר מכפי שהם מופיעים בתנ"ך, שכידוע - אינו מרבה לפרט על תחושות הדמות ומחשבותיה.
השבמחק